新华社国内部播发的纪录片《倾听》获得第35届中国新闻奖一等奖，作品塑造了真实可信的人物形象，构建了支撑整个作品的叙事逻辑，用视听语言呈现情绪张力，完成了从记录到表达再到共鸣的升华，为重大主题传播写下了一份有声有色的答卷。
一张1983年的老照片，开启了《倾听》的创作旅程。
照片里，刚到正定任职不久的习近平坐在街头，与乡亲们促膝长谈。这个敞开心扉倾听民声的瞬间，成为本片的核心意象。从2023年11月接到选题，到2024年全国两会前夕正式播发，新华社国内部武笛工作室团队带着用影像讲好领袖故事的信念，走进总书记的语境、情境、心境。历经3个月采访拍摄，以9分钟、3个故事、235个镜头，将“倾听”二字延展成一段动人影像。
纪录片一经推出，破圈刷屏，全网浏览量2.3亿，更摘得第35届中国新闻奖一等奖，被称“兼具思想深度、艺术高度与情感温度”的精品。
纪录片《倾听》海报
一、塑造人物形象
在纪录片创作中，塑造真实可信的人物形象关键在于对心理动因的深度还原。
作为长期致力于讲好习近平总书记故事的纪录片创作团队，近年来武笛工作室创作了《情怀》《大道之源》《倾听》等多部纪录片。我们一直努力避免扁平化的标签式塑造，而是用人物弧光展现思想轨迹，以动机溯源锚定行为逻辑，以行为细节映射人物内心，让领袖形象真实饱满、可触可感。
基于人物弧光的心理刻画，能够呈现人物在关键节点上的思想转变与精神升华，跳出标签化的刻板印象，赋予人物鲜活的质感。纪录片《情怀》中，青年习近平从初到梁家河的迷茫，到感受乡亲善意后的融入，再到离村时誓言“今后要为老百姓办好事”，一条思想线索贯穿始终，构成了青年习近平从“十分孤独”到“梁家河主心骨”的成长轨迹。
这种弧光不仅是年龄的增长，更是价值观的淬炼。观众能清晰感知，为何多年后总书记仍被称为“黄土地的儿子”，为何人民情怀如此深厚。人物的每一次选择、每一次转变，都在为最终的人民领袖形象积累情感势能，让成长轨迹成为精神高度的自然注脚。
基于动机溯源的真实性建构，是人物塑造的根基。创作团队深入挖掘人物行为背后的思想脉络，通过具体时空中的矛盾与选择，还原其决策的深层动因。纪录片《大道之源》中，在讲述20世纪80年代习近平在正定保护古寺古碑的故事时，并未直接呈现行动，而是先以“心疼这个碑”的感性描述铺垫思想动机。石碑历经风化雨蚀，习近平因珍视文化遗产而心疼，这一细节成为后续“当即批评主管领导”“面对筹款困难仍态度坚决”的逻辑起点。
在这个故事结尾处，引用总书记的话说：“一个热爱中华大地的人，他一定会爱她的每一条溪流，每一寸土地，每一页光辉的历史。”这句自白将保护文物的动机升华为对中华文明的热爱。这些动机不是抽象的概念，而是依托具体事件、直接引语、心理描绘的支撑，使人物行为更具说服力。
行为细节是人物内心的投射，是激活人物灵魂的关键。通过捕捉那些“言已尽而意无穷”的动作和反应细节，将其转化为解读内心的密码。
在《倾听》中，创作团队没有停留在老照片的表面，而是充分挖掘照片背后的故事和细节。通过习近平不在办公室闲坐、三个月走几十个村的细节描述，展现其主动贴近群众的自觉；又以习近平给正定县四大班子写信强调“直接听反映”、走上街头发放5600份调查表的具体动作，将倾听民意的决心转化为雷厉风行的行动。这些行动与想听到老百姓真实心声的动机相呼应，让习近平敢做善为、问需于民的执政品格，通过一个个具体动作自然呈现。
从动机溯源中锚定思想的真实性，从人物弧光中勾勒成长的生命力，从细节动作中传递内心的温度，共同构建起纪录片的人物塑造逻辑。在三者共同作用下，人物的精神特质便会从具体行为中自然生长，最终在观众心中呈现出真实可感的形象轮廓。不仅让观众看到人物的行为，更理解行为背后的思想脉络；不仅记住人物的成就，更共情成长中的艰辛与坚持。这样的塑造方式，既遵循历史真实的原则，又注入艺术表达的温度，正是塑造令人信服人物形象的核心要义。
二、构建叙事逻辑
在影像创作中，叙事逻辑是支撑整个作品的骨架，从根本上决定了故事的合理性。视频编导的核心工作，就是为主题找到适合的叙事逻辑。
《倾听》以习近平总书记问需于民的实践为主线，通过“因果关联”“时空关系”“由点及面”三个维度展现习近平总书记倾听民声、回应民意的领袖形象，诠释我国全过程人民民主的宏大主题。
“因果关联”是推进故事发展的动力。在《倾听》中，每个故事单元内都形成了“问题—行动—结果”的因果关系，使故事通顺合理。相比碎片化叙事，有因果关联的故事既符合观众的认知规律，又能通过戏剧张力提升故事可看性，是主旋律纪录片突破说教感的有效路径。
“时空关系”是指纪录片通过时空压缩与延展形成叙事张力。1982年到2023年，41年的跨度里，《倾听》故事的时空坐标不断转换，不变的是总书记始终同人民在一起的品格。通过“倾听”这一动作在不同时空、不同语境的重复与变奏，形成时空呼应。每个案例既是独立故事单元，又通过“倾听”这一核心动作串联，将思想融入叙事，使道理自然传达。结尾处总书记原声“父老乡亲的话我都记在心里”与开篇正定调研画面叠加，形成从承诺到兑现的情感闭环，诠释了“倾听民声”的不变内核。
“由点及面”就是要以典型事件折射宏观主题。河北正定，刚到任不久的习近平走遍全县25个乡镇、221个村，并通过桌子支在街头听取意见的细节，展现基层治理的温度。甘肃积石山县，董彩云代表的两会建言与地震后临大高速公路成为生命通道的转折事件呼应，形成“民生反馈—政策响应”的闭环，体现我国民主机制的高效。海南毛纳村，总书记凉亭座谈会上与村民平等对话，呈现一以贯之的执政品格。这些故事作为微观支点，从多角度为宏观叙事提供支撑，共同完成全过程人民民主的主题表达。
通过“因果关联”串联行动逻辑，通过“时空递进”强化历史纵深，通过“由点及面”拓展叙事广度，《倾听》将领袖形象和全过程人民民主的抽象理念转化为可感知、可传播的影像话语，成为纪录片叙事逻辑在重大主题创作中的成功实践。
纪录片《倾听》剧照
三、呈现情绪张力
纪录片的情绪张力，是剧作逻辑的心理引导与视听语言的直接刺激精密配合的结果。
从电影理论看，观众对影像的情感投入源于对因果关系的认同；而符号学理论则强调，视听符号的外在形式和内在含义的精准匹配，是唤起共情的关键。基于这样的理论基础，纪录片《倾听》通过剧作逻辑和视听语言两个维度把控叙事节奏，提升观众观影的情感体验。
剧作逻辑的精密设计，为情绪张力提供了持续的推动力。比如，《倾听》的甘肃临大高速段落，故事围绕“致富路”变“救命路”的叙事核心，建立了清晰的起承转合：董彩云的议案是起点，总书记的回应是推动力，高速通车是发展成果，地震突袭是危机考验，最终高速公路变成生命通道则是情感的集中释放。
通过剧作手法放大关键情绪节点，让观众在“问题—解决—再挑战—再解决”的过程中，自然产生对影片的情感认同。叙事节奏的控制尤为关键：从低节奏的平静课堂，到中节奏的振奋建设，再到高节奏的突发地震，最终落回中节奏沉稳重建，形成“蓄力—爆发—沉淀”的情感曲线。在整个线性叙事中，纪录片用压缩时空的手法制造悬念，用“惊奇效应”打破观众的预期，使“救命路”的偶然性与必然性同时被强化——这条路既是发展的见证，更是民意的回应。结尾处董彩云的感慨“当初我以为这会是一条致富路，没想到它成了救命路，我觉得总书记的心是和我们紧紧联系在一起的。”将所有情绪积累推向总书记始终同人民在一起的主题。
对情绪张力的把控，还体现在视听语言对情感的精准表达。甘肃故事开篇以积石山县的人和景建立感性认知。董彩云为学生授课的场景中，侧逆光的合理运用将学生稚嫩的脸庞与大眼睛勾勒出清晰的轮廓，明暗对比的环境既保留了课堂真实感，又通过光影的层次表达了山区学生对希望的渴求。这种光影设计并非单纯的视觉美化，而是通过情绪化的视觉语言，在观众内心提前为“需要一条高速公路”的民意埋下伏笔。
进入高速公路建设段落，镜头视角拉高，以航拍全景呈现临大高速的蜿蜒姿态，配合节奏渐强的背景音乐，现代工程的壮美感与发展的振奋感随镜头的运动持续累积。此时，明快的画面与激昂的音乐形成视听合力，将观众情绪推向第一个高潮——这是“致富路”承诺兑现的喜悦，也是对政策响应民意的直观情感反馈。
当地震突发的情节推进时，视听语言的反差将情绪张力进一步放大。前一秒仍在延续的优美航拍镜头，被电子信号干扰的特效突然打断，画面迅速切至真实的监控录像。震颤的镜头、模糊的影像、短暂的留白，解说词冷静陈述“2023年12月18日，一场强震撕裂大地”。这种转场设计跳过了通车后37天的时间跨度，通过时空的戏剧性组接，将发展成果与突发灾难的对比放大，突出了灾害的不确定性。
救灾段落中，消防员“老乡，有没有人”的呼喊、跟拍画面的轻微晃动，各种纪实画面增强了救援现场的代入感。夜色中车流不息的高速公路、重建工地的有序场景，则以稳定的构图与明亮的色调传递秩序感。音乐再度扬起，情绪从紧张转向振奋，视听元素在此刻完成从危机到希望的情感转折。
《倾听》破圈与获奖，是新华社国内部在视频领域持续发力的成果。作为以文字报道为传统优势的部门，融合正在成为国内部的新常态、新突破、新亮点。近年来，从脚本创作到影片剪辑，从排版包装到宣发推广，视频记者、摄影记者、文字记者同向发力。《倾听》数易其稿，精益求精，文图视深度融合效果明显。我们可以自豪地说，《倾听》是写大稿的记者、拍大片的编导、做爆款的“大拿”并肩奋斗的成果。
《倾听》的创作实践，不仅是对领袖形象的立体塑造，更是对全过程人民民主的生动诠释。当“倾听”从照片里的瞬间，变成贯穿全片的灵魂，《倾听》便完成了从记录到表达再到共鸣的升华，为重大主题传播写下了一份有声有色的答卷。（作者张侨系新华社国内部记者）
